Ich glaube, dass zum einen Resilienz ein großes Stichwort im Familienalltag ist. Resilienz ist eine Kompetenz, die Eltern zwangsläufig erwerben müssen, um nicht völlig durchzudrehen, wenn Planungen nicht aufgehen, die Wohnung unter Wasser steht, die Wand mit Filzstift angemalt wurde oder dem teuren Steiff-Kuscheltier die Haare abgeschnitten wurden. Ein anderes Stichwort ist allerdings auch Verhandlungskompetenz. Der Familienalltag ist immer und immer wieder ein Verhandlungstisch. Zum einen mit den Kindern, zumindest wenn man sie von Anfang an als mündige Individuen betrachtet und nicht als ausführende Wesen, die einem großen Leitbild folgen sollten. Kinder haben ihre Ansprüche an die Tagesgestaltung, die gehört werden müssen. Wir verhandeln schon beim Frühstück: Wie viel Brote mit Schokocreme sind erlaubt? Gibt es Grenzen? Was ist der Kompromiss, wenn das Kind bei Regen mit Sandalen statt mit Halbschuhen losgehen will? Zwingen wir es mit emotionaler Gewalt in die Turnschuhe oder akzeptieren wir die Sandalen und packen einfach die Gummistiefel mit ein? Können wir unterwegs anhalten, um dieses besonders schöne Exemplar eines Stocks einzusammeln und mitzunehmen? Wir verhandeln im Grunde den ganzen Tag …

Am Montag war ich das erste Mal wieder in der Uni, ungefähr fünf Wochen nach der Geburt. Ursprünglich wollte ich die vollen acht Wochen Wochenbett und Mutterschutz zu Hause bleiben, doch nun bekam ich langsam Panik, dass ich die Prüfungen, die im Februar anstehen, dann nicht schaffe. Seit diesem Jahr gibt es Mutterschutz für Studierende und die Uni hat eigentlich keine Anwesenheitspflicht – dennoch ist es nicht so, dass es überall angekommen ist, dass einem das Weiterstudieren nach der Schutzfrist dadurch möglich sein muss. Für dieses Semester hatte ich vier Dozent*innen angefragt und ihnen die Situation geschildert, dass ich zwar die ersten Wochen des Semesters physisch nicht anwesend sein würde, aber gerne von zu Hause aus die Seminarunterlagen bearbeite und dann nach Ablauf der Mutterschutzfrist wieder teilnehmen würde. Mit zwei Dozenten war dies alles kein Problem, die beiden angefragten Dozentinnen reagierten jedoch anders. Eine schrieb, ich könne es ja versuchen. Den Kurs habe ich schonmal nicht besucht. Eine andere schrieb, dass wir am Ende sehen müssten, “ob es reicht”. Wenn ich mir manchmal angucke, womit …